إعداد خدمة مدارس الأحد
[size=21]مهم قبل أن تبدأ
[/size]
[size=21]مهم قبل أن تبدأ
[/size]
[size=21]رعاة حسب قلب الرب
اعطيكم رعاة حسب قلبي أرميا 3 : 15
أرعى غنمي يوحنا 21 : 16
الرب هو الراعي الصالح فدى الخراف .. و لكن بعدما فدى الخراف . أقام من وسط هذه الخراف رعاة ( خدام ) ليرعوا هذه الخراف في مشوار البرية
لاحظ ان الرب يسوع اقامك خادما ...
ليس انتم إخترتموني بل انا اخترتكم و اقمتكم لتذهبوا و تأتوا بثمر و يدوم ثمركم لكي يعطيكم الآب كل ما طلبتم باسمي (يوحنا 15 : 16)
1 – اخترتكم ...
الرب هو الذي اقامكم لهذه الخدمة و ليس الناس " بولس رسول لا من الناس و لا بإنسان ، بل بيسوع المسيح و الله الآب .. " ( غلاطية 1 : 1 )
2 – اقمتكم ....
في المكان الذي حدده الرب للخدمة ... مدارس الاحد .. تدبير.. تبشير .. راعي .. معلم .. خدمة موائد
3 – لتذهبوا .. ارسلتكم ..
قد يرسلك الرب إلى دولة أخرى او مكان اخر لأجل خراف تطعمها كما ارسل يونان
4 – لتأتوا بثمر ...
ضمان الثمر الرب و ليس قدرة شخصية ...فنحن عاملون مع الله (1 كو 3 : 9) " انا غرست و أبلوس سقى لكن الله كان ينمي " (1 كو 3 : 6) ...مسؤ لية الثمر على الرب و عليه و حده.. فهو ساهر على كلمته ليجريها ( أرميا 1 : 12 ) ... وكلمته لا ترجع إليه فارغة بل تنجح تنجح فيما ارسله إليه .. تعطي زرعا للزارع و خبزا للآكل ..
5 – يدوم ثمركم ....
دوام الثمر .. عمل الله قائم على الوعد ..قد يستخدمك الله في مكان اخر و تثمر و بعد ذلك يرسلك إلى مكان آخرفلا تحزن فالله يريد ان يرسل شخصا آخر لهذا القطيع و يرسلك انت لتزرع في مكان آخر....فهناك الحارث .. و الزارع .. والساقي .. و الحاصد .. و منقي الحنطة من التبن .. و جامع القمح
كل واحد لخدمة و ليس كل الخدمات
[size=21]طرق الكرازة للطفل
سوف نستعرض مع بعض الطرق الهامة في الكرازة للاطفال وخدمتهم فلا احد يختلف علي ان الكرازة للاطفال تحتاج الي دراسة تكوينهم واحتياجتهم وقدراتهم وثقافتهم ومستواهم الدراسي والاجتماعى ايضا ومع التقدم العظيم الحادث في العالم ظهرت طرق عديدة مؤثرة في خدمة الاطفال منها:
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
[b]1. الكرازة بالمشاهدة : وفيها نقدم الحقائق من خلال بوابة العين بأستخدام وسائل مرئية مثل الصور الكبيرة التى بها موضوع متكامل او اللوحة الوبرية او افلام الفانوس او العاكس الضوئى وهى وسيلة وان كانت قديمة تأثيرها يكون مثمرا في حدود 10% تقريبا.
2. الكرازة بالسمع: وفيها نقدم الحقائق من خلال بوابة الاذن بإستخدام الموسيقى والترانيم والشرائط المسجلة فالانسان بطبيعته يحب الموسيقى ,فكم بالحرى الاطفال إذ يكونون اكثر حساسية للمسموعات وهي اكثر الطرق انتشاراً الآن وتأثيرها يكون مثمرا في حدود 30% تقريبا .
3. الكرازة بالتمثيل: وفيها تقدم الحقائق في قصص مسرحية او تمثيلية , وتستخدم فيها العين والاذن معاً . والكتاب المقدس ملئ بالقصص والامثلة التى عندما نقدمها للاطفال تثير عواطفهم وتجذبهم وتدخل التعليم المقدس الي قلوبهم وهى تظهر لنا ايضا رد فعل الطفل من ناحية المكتوب , وتأثيرها 85 % تقريبا.
4. الكرازة باستخدام الحواس الطبيعية للطفل: ويكون التركيز فيها علي الحواس في جسم الاطفال مثل الشم والتذوق والمشاهدة واللمس والسمع وذلك بإستخدام وسائل ايضاح تجعل الاطفال يلمسونها بأجسادهم ويعلنون إحساسهم بها , وهكذا نظهر بها حقائق معينة تحتاج لذلك.
5. الكرازة بالصلاة: وهى أن نقدم الاطفال للمسيح قبل أن نكلمهم عن المسيح وبها نجهز قلوب الاطفال للكلمة المقدسة ونتيجتها 100% .
ليت الرب يجعل الجميع يصلون لينجح الرب كرازتنا للاطفال , وله المجد آمين
[/size][/size][/b]اعطيكم رعاة حسب قلبي أرميا 3 : 15
أرعى غنمي يوحنا 21 : 16
الرب هو الراعي الصالح فدى الخراف .. و لكن بعدما فدى الخراف . أقام من وسط هذه الخراف رعاة ( خدام ) ليرعوا هذه الخراف في مشوار البرية
لاحظ ان الرب يسوع اقامك خادما ...
ليس انتم إخترتموني بل انا اخترتكم و اقمتكم لتذهبوا و تأتوا بثمر و يدوم ثمركم لكي يعطيكم الآب كل ما طلبتم باسمي (يوحنا 15 : 16)
1 – اخترتكم ...
الرب هو الذي اقامكم لهذه الخدمة و ليس الناس " بولس رسول لا من الناس و لا بإنسان ، بل بيسوع المسيح و الله الآب .. " ( غلاطية 1 : 1 )
2 – اقمتكم ....
في المكان الذي حدده الرب للخدمة ... مدارس الاحد .. تدبير.. تبشير .. راعي .. معلم .. خدمة موائد
3 – لتذهبوا .. ارسلتكم ..
قد يرسلك الرب إلى دولة أخرى او مكان اخر لأجل خراف تطعمها كما ارسل يونان
4 – لتأتوا بثمر ...
ضمان الثمر الرب و ليس قدرة شخصية ...فنحن عاملون مع الله (1 كو 3 : 9) " انا غرست و أبلوس سقى لكن الله كان ينمي " (1 كو 3 : 6) ...مسؤ لية الثمر على الرب و عليه و حده.. فهو ساهر على كلمته ليجريها ( أرميا 1 : 12 ) ... وكلمته لا ترجع إليه فارغة بل تنجح تنجح فيما ارسله إليه .. تعطي زرعا للزارع و خبزا للآكل ..
5 – يدوم ثمركم ....
دوام الثمر .. عمل الله قائم على الوعد ..قد يستخدمك الله في مكان اخر و تثمر و بعد ذلك يرسلك إلى مكان آخرفلا تحزن فالله يريد ان يرسل شخصا آخر لهذا القطيع و يرسلك انت لتزرع في مكان آخر....فهناك الحارث .. و الزارع .. والساقي .. و الحاصد .. و منقي الحنطة من التبن .. و جامع القمح
كل واحد لخدمة و ليس كل الخدمات
[size=21]طرق الكرازة للطفل
سوف نستعرض مع بعض الطرق الهامة في الكرازة للاطفال وخدمتهم فلا احد يختلف علي ان الكرازة للاطفال تحتاج الي دراسة تكوينهم واحتياجتهم وقدراتهم وثقافتهم ومستواهم الدراسي والاجتماعى ايضا ومع التقدم العظيم الحادث في العالم ظهرت طرق عديدة مؤثرة في خدمة الاطفال منها:
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
[b]1. الكرازة بالمشاهدة : وفيها نقدم الحقائق من خلال بوابة العين بأستخدام وسائل مرئية مثل الصور الكبيرة التى بها موضوع متكامل او اللوحة الوبرية او افلام الفانوس او العاكس الضوئى وهى وسيلة وان كانت قديمة تأثيرها يكون مثمرا في حدود 10% تقريبا.
2. الكرازة بالسمع: وفيها نقدم الحقائق من خلال بوابة الاذن بإستخدام الموسيقى والترانيم والشرائط المسجلة فالانسان بطبيعته يحب الموسيقى ,فكم بالحرى الاطفال إذ يكونون اكثر حساسية للمسموعات وهي اكثر الطرق انتشاراً الآن وتأثيرها يكون مثمرا في حدود 30% تقريبا .
3. الكرازة بالتمثيل: وفيها تقدم الحقائق في قصص مسرحية او تمثيلية , وتستخدم فيها العين والاذن معاً . والكتاب المقدس ملئ بالقصص والامثلة التى عندما نقدمها للاطفال تثير عواطفهم وتجذبهم وتدخل التعليم المقدس الي قلوبهم وهى تظهر لنا ايضا رد فعل الطفل من ناحية المكتوب , وتأثيرها 85 % تقريبا.
4. الكرازة باستخدام الحواس الطبيعية للطفل: ويكون التركيز فيها علي الحواس في جسم الاطفال مثل الشم والتذوق والمشاهدة واللمس والسمع وذلك بإستخدام وسائل ايضاح تجعل الاطفال يلمسونها بأجسادهم ويعلنون إحساسهم بها , وهكذا نظهر بها حقائق معينة تحتاج لذلك.
5. الكرازة بالصلاة: وهى أن نقدم الاطفال للمسيح قبل أن نكلمهم عن المسيح وبها نجهز قلوب الاطفال للكلمة المقدسة ونتيجتها 100% .
ليت الرب يجعل الجميع يصلون لينجح الرب كرازتنا للاطفال , وله المجد آمين
